
تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی
مقدمه:
عملکرد تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان و بررسی عوامل تأثیرگذار بر آن موضوعی است که بخش عمده ای از ظرفیت در علوم تربیتی را به خود اختصاص داده است. بهمین دلیل، از دیرباز پژوهشگران علاقمند، با بررسی و مطالعه در این زمینه سعی در روشن نمودن جوانب مختلف آن داشته و به نتایج قابل توجهی نائل آمده اند. از جمله عواملی که می تواند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارد محیط زندگی شان می باشد.
و….
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول:
گستره علمی مسئله مورد بررسی
۱ـ بیان مسئله
۲ـ اهمیت و ضرورت پژوهش
۳ـ اهداف
۴ـ فرضیههای پژوهش
۵ـ متغیرها و تعریف عملیاتی آنها
۶ـ خلاصه
فصل دوم:
مرور تحلیل یافتهها در زمینه بررسی حاضر
۱ـ مبانی نظری
الف افسردگی (مفهوم و نظریههای مربوط به آن)
روان تحلیلگری
رفتارینگر
شناختی
زیستشناختی
انواع
میزان شیوع
ب ـ پیشرفت تحصیلی
۲ـ یافتههای پژوهشی
۳ـ خلاصه
فصل سوم:
فرآیند روش شناختی
۱ـ انتخاب نمونه
الف ـ جامعه و نمونه
۲ـ ابزار گردآوری اطلاعات
الف ـ معرفی سیاهه
ب ـ روش اجرا و نمرهگذاری
ج ـ اعتبار و پایایی
۳ـ طرح تحقیق و روشهای آماری
الف ـ طرح تحقیق
ب ـ روشهای آماری
۴ـ خلاصه
فصل چهارم:
ارائه و تحلیل نتایج کمی
۱ـ ارائه دادههای توصیفی بدست آمده
۲ـ بررسی نتایج در چهارچوب بدست آمده
الف ـ نتایج حاصل از رابطه بین افسردگی و پیشرفت تحصیلی
ب ـ نتایج آزمون t در متغیر افسردگی
ج ـ نتایج آزمون t در متغیر پیشرفت تحصیلی
۳ـ خلاصه
فصل پنجم:
بحث و نتیجهگیری
۱ـ بحث و بررسی درباره یافتهها
۲ـ جمعبندی و نتیجهگیری
۳ـ کاربرد نتایج
۴ـ محدودیتها
۵ـ پیشنهادات
منابع
……………………..
ادامه مطلب در دانلود فایل قابل مشاهده است
………………………….
برای دانلود فایل بر روی لینک خرید آنلاین کلیک کنید
…………………………..
نوع فایل: ((ورد-word-doc-dox))
تعداد صفحات: ۷۸ صفحه
حجم فایل: ۲۰۰ کیلوبایت
قیمت: ۹۰۰۰ تومان
…………………………
دانلود فایل ((پی دی اف-pdf)) این پایان نامه
…………………………
برای دانلود بر روی لینک خرید آنلاین کلیک کنید